Descripció
S’utilitzen dinàmiques participatives en què es compagina una exposició teòrica amb una acció experimental diferent, segons el nivell educatiu. Durada aproximada d’1 hora
Objectius
- Identificar els residus que es generen majoritàriament a casa i a l’escola
- Explicar diferents estratègies per disminuir la generació de residus
- Analitzar la diferència entre reciclar, reutilitzar i practicar actituds personals.
- Adquirir competències per actuar d’una manera responsable envers el medi
Calendari i Horari
Matí o tarda, a concertar, de dilluns a dissabte, al llarg de tot el curs escolar.
Lloc
La xerrada es farà en qualsevol aula del centre educatiu que disposi d’un canó projector de PowerPoint, amb ordinador connectat, projector i pantalla. El centre també assignarà una persona com a responsable del grup, que hi serà present durant l’activitat.
